2011年6月17日金曜日
2011年6月16日木曜日
仲良しクラス
今年度に入った新入生の仲良し三人組です!
♪♪♪Yes-No-Wow!-Oh no!-Yuck!-I did it!-Uh-oh-Thank you-No,thank you-I'm sorry-Help!-It's hot-I can't see-Stop!-I'm confused-Look!-Don't worry-I got it-Please wait-It's mine-That's too bad-I'm done!!♪♪♪
リズムとチャンツとでしっかり学習した後は、クイズの出し合いで復習中です。
わかった時「I know!」手をあげながらしっかり言ってますね。
3人ともいつも元気いっぱいのクラスです。
たった半年でここまでできるようになるってスゴイ!!
学校のこと、お天気のこと、日常の挨拶、まずは聞いて・話して・読めるようになりたいね。
段々字も上手になってきているし、上達早いですよ。
その調子で頑張って!
♪♪♪Yes-No-Wow!-Oh no!-Yuck!-I did it!-Uh-oh-Thank you-No,thank you-I'm sorry-Help!-It's hot-I can't see-Stop!-I'm confused-Look!-Don't worry-I got it-Please wait-It's mine-That's too bad-I'm done!!♪♪♪
リズムとチャンツとでしっかり学習した後は、クイズの出し合いで復習中です。
わかった時「I know!」手をあげながらしっかり言ってますね。
3人ともいつも元気いっぱいのクラスです。
たった半年でここまでできるようになるってスゴイ!!
学校のこと、お天気のこと、日常の挨拶、まずは聞いて・話して・読めるようになりたいね。
段々字も上手になってきているし、上達早いですよ。
その調子で頑張って!
2011年6月11日土曜日
ORT大型本みんなで
私達もうキッパーストーリー(字の無い絵本)おぼえちゃったよ!
このステージは文字が全く書いていないので、この子達が読んでいるのは全て音声聴いておぼえてしまったセリフです。
「誰がキッパーになる?ママは?じゃんけんして役は回して全員が全部の役またやろうよ。」
今日は自分の名前でやってみようかと思ってましたが、
置いてあった大型本ひっぱり出してきて、勝手に自分たちでやってたので、そっと撮影に回りました。
(見づらくないのかな…?)子どもってスゴイわ!!
ORTシリーズは子ども達がみんな大好きになるのが不思議。
次のステージでは、MomとMumの綴りの違いやスニーカーズとトレーナーズ(イギリスでのスニーカー)なんかも出てくるよ!
「日本にも関西弁とか色々あるよね〜大阪の人たちは捨てるということをほかすって言うの知ってる?そんなかんじだね。」と説明したりしています。
「へえ〜!!面白い!同じ英語でも国が違うと変わるんだね。」興味深々。
小学3~4年生クラスでは字を上手に書けるので、私の説明したことで自分が興味持ったことは急いでメモしたりしてます。
イギリス英語にも小さな頃から混乱の無いように触れて欲しいのです。
このステージは文字が全く書いていないので、この子達が読んでいるのは全て音声聴いておぼえてしまったセリフです。
「誰がキッパーになる?ママは?じゃんけんして役は回して全員が全部の役またやろうよ。」
今日は自分の名前でやってみようかと思ってましたが、
置いてあった大型本ひっぱり出してきて、勝手に自分たちでやってたので、そっと撮影に回りました。
(見づらくないのかな…?)子どもってスゴイわ!!
ORTシリーズは子ども達がみんな大好きになるのが不思議。
次のステージでは、MomとMumの綴りの違いやスニーカーズとトレーナーズ(イギリスでのスニーカー)なんかも出てくるよ!
「日本にも関西弁とか色々あるよね〜大阪の人たちは捨てるということをほかすって言うの知ってる?そんなかんじだね。」と説明したりしています。
「へえ〜!!面白い!同じ英語でも国が違うと変わるんだね。」興味深々。
小学3~4年生クラスでは字を上手に書けるので、私の説明したことで自分が興味持ったことは急いでメモしたりしてます。
イギリス英語にも小さな頃から混乱の無いように触れて欲しいのです。
2011年6月8日水曜日
2011年6月7日火曜日
2011年6月2日木曜日
ウォーミングアップに。
やっと今回英検受ける生徒さん達も全員合格見込みが出てきたので、ホッとしてます。
みんな良く頑張ったね!
最近会話クラスでのウォーミングアップとして、
レッスン開始から10分くらいの間、簡単な短い絵本をみんなで決めて読んで口慣らししてます。
今回はCTPから「都会のねずみと田舎のねずみ」をみんなで選びました。
机の上に本を2冊置くだけで、「どっちが都会のねずみになる?」グループで決めて
私が「始めましょう!」なんて言わなくても読みはじめているんです。
この本は今回まだ2回目なんですけど、結構スラスラ読めてますよね。
たぶん、次回はもう本無しでも読んでます。
みんなの成長ぶりに会うたびに驚く日々。
この後はORTの字が無い絵本を絵だけ見ながら「Come on Kipper!」「I don't want to go in!」
「Come in and play.」「We are waiting. I'm ieoning.」「I'm cooking.This is fun!」
お芝居風に声質も変えてやってました。
次回はKipperを個々の名前でちょっとだけセリフをアレンジして遊んでみましょうか。
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